托爾斯泰曾說過：“假如一個人懂得怎樣勞動和怎樣去愛，那么他將擁有美好的人生。”反之亦然。

　　在教育孩子應該如何去勞動，如何刷牙洗臉，如何寫作業(yè)、如何交朋友，再到要如何去愛一個人的這個過程中，父母是孩子的第一任老師，只有做到不越位，才能夠讓孩子在一步步中學會面對生活的技能。

　　如果父母在這個過程中取而代之，換來的結(jié)果，可能是導致孩子缺失適應生活的技能、喪失對生活的熱愛，更嚴重的是失去對未來思考的能力。

　　作為國內(nèi)領先的創(chuàng)新型教育平臺，向日葵媽媽一直踐行教育初心，選擇最優(yōu)質(zhì)的課程，匹配最優(yōu)質(zhì)的講師團隊，希望能夠?qū)⒔逃齻鬟f給每一個家庭，科學育兒，讓每一個孩子能夠向陽而生，不負韶華。

　　自2019年9月開始，向日葵媽媽共學計劃項目正式起航，每月一期。每期通過邀請國內(nèi)外知名育兒專家進入社群，開展教育講座，給予萬千家庭科學育兒的知識。18天抱團社群，與同頻媽媽一起聚焦親子難題，共學成長。

　　向日葵媽媽共學計劃開展至今已經(jīng)十六期了，在針對于不同層面不同程度的家庭難題，分別開展了關于孩子社會情感、父母能力成長、家庭關系處理、孩子成績提升等方面的講座分享，幫助父母走近孩子、走進孩子，了解行為背后的種種原因，從根本上去影響孩子，做到科學教育、正面育兒。

　　向日葵媽媽共學計劃項目累計同頻用戶超過五十萬，精準運營用戶進行知識講座學習和復盤打卡，輸出優(yōu)質(zhì)筆記超過三十萬，創(chuàng)建共學社群已破千群。一群人教育著一群人，一群人感染著一群人，讓科學、正確的知識理論能夠傳遞給每一個家庭，讓傳播教育成為一種習慣，讓教育生生不息。

　　在開展的過程中，向日葵媽媽深度調(diào)研用戶，發(fā)現(xiàn)很多家庭在參與共學營之后，自身的成長與家庭的氛圍都會有進一步的改善，對自己的情緒能夠進行很好的調(diào)整，在陪伴孩子的過程中也能夠有更多的耐心。

　　與此同時，向日葵媽媽也會發(fā)現(xiàn)很多媽媽在育兒育己方面的知識依舊缺乏，向日葵媽媽共學計劃也將繼續(xù)保持初心，傳播科學育兒的理論知識，在內(nèi)容輸出方面層層把關，確保給到用戶最專業(yè)最實用的干貨。

　　沒有一個父母生來就會做別人的父母，只有在不斷的學習和實操中，找到合適自己孩子的教育方式，不斷踐行下去，才能夠讓孩子在一個良好的教育氛圍內(nèi)，尋找到自身的熱愛和追求，不斷完善自身的能力，慢慢成為一個與眾不同的成人，擁有自己的美好人生。

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